Et si notre classe était un peu comme un écosystème?

Dans la nature, chaque être vivant est unique, mais tous contribuent à l’équilibre de leur milieu. Il en va de même pour notre groupe : nous avons chacun nos expériences, nos forces, nos personnalités et nos valeurs, mais certaines valeurs peuvent nous rassembler et nous aider à grandir ensemble.

À travers des lectures, des réflexions personnelles, des discussions en sous-groupes et des échanges en grand groupe, cette séquence de CCQ amène les élèves à découvrir ce qu’est une valeur, à réfléchir à leurs propres valeurs et à déterminer celles qui permettront à leur groupe de vivre en harmonie.

Le fil conducteur de la nature permet également d’aborder la diversité, l’entraide, la vie collective et la résilience, tout en faisant des liens avec les merveilles qui nous entourent. 🌱

Une façon douce et concrète d'amener les élèves à réfléchir à ce qui les définit, ce qui les rassemble et ce qui les aide à grandir ensemble.

Le dossier comprend: 

- La présentation à afficher pour les élèves

- Le guide de l'enseignant

- Deux oeuvres littéraires à lire avec le groupe